계열이라는 말 풀어 보기
검사 결과 대신 내 관심으로
출처: 워크시트 랩 오리지널 · 예시답안 미제공(학생 자기기록형)
※ 이 활동지는 오늘과내일이 직접 집필한 오리지널입니다. 다른 책에서 가져오지 않았습니다.
※ 2022 개정 교육과정 「진로와 직업」의 성취기준 코드를 확인하지 못해 성취기준 번호는 비워 두었습니다. 확인되는 대로 채웁니다.
활용법 (교사용 투입 가이드)
계열 이름을 먼저 알려 주되 고르게 하지 않는다. 좋아하는 과목·재미있던 활동·자주 찾아보는 것을 적게 한 뒤, **그것들이 어느 계열과 겹치는지** 학생이 직접 잇게 한다. 여러 계열에 걸치는 것이 정상이라고 미리 말해 준다. 하나로 좁히는 활동이 아니다.
수업 흐름
계열 이름 훑기 10분 → 관심 과목·활동 적기 15분 → 겹치는 곳 찾기 10분
진행 상황(수업형태)
진로수업·창체(자율)
학생 안내
계열은 나중에 고르는 거야. 지금은 **내가 뭘 좋아하는지**부터 적어 보자. 적고 나서 그게 어느 계열과 닿아 있는지 이어 보면 돼. 여러 개에 걸쳐도 괜찮아.
교사 Tip
'너는 무슨 계열' 이라고 말해 주지 마세요. 중2에 붙은 이름표는 고3까지 갑니다. 여러 계열에 걸친 학생을 '아직 못 정했다'고 하지 마시고 '폭이 넓다'고 해 주세요.
자주 묻는 질문
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이 활동지는 오늘과내일이 새로 집필한 오리지널입니다. 판매 중인 다른 출판사 도서를 대체하려고 같은 학습 목표에 다른 활동을 설계한 것이며, 원본 워크시트를 보고 옮겨 적은 것이 아닙니다. 중학생에게 등급이 붙지 않도록 검사형 대신 살펴보는 형식으로 바꿨습니다.
학생 이름·학교명을 적는 칸을 두지 않았습니다 — 종이에 개인정보가 남지 않게 하려는 것입니다.